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    軟件重構(gòu)與設(shè)計(jì)模式培訓(xùn)

了解實(shí)效編程

掌握面向?qū)ο蟮木幊淘瓌t

掌握UML在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

掌握職責(zé)分配模式的應(yīng)用

掌握設(shè)計(jì)模式的應(yīng)用

掌握測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)方法

掌握重構(gòu)的手法

了解如何選擇和使用框架

五、培訓(xùn)內(nèi)容

本課程內(nèi)容理論性與實(shí)踐性都較強(qiáng)，采取講課、討論、實(shí)踐三者結(jié)合的方式，形成一整套解決問(wèn)題的方法。

好的設(shè)計(jì)：“球不是這么踢的”

讓指導(dǎo)行動(dòng)

設(shè)計(jì)已死？

足夠好的軟件

化整為0，個(gè)個(gè)擊破

先實(shí)現(xiàn)后設(shè)計(jì)

：理解重構(gòu)的基本思想，掌握關(guān)鍵的重構(gòu)技巧。

第二部分 用例驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)：用例與功能

用例場(chǎng)景

健壯性分析圖

時(shí)序圖

協(xié)作圖

類圖

包圖

邏輯框架和層

模型-視圖分離原則

：理解用例驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法，掌握關(guān)鍵UML應(yīng)用技巧。

第三部分 領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)：何為“領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)”

通用語(yǔ)言

模型驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)

面向深層理解的重構(gòu)

保持模型一致性

：理解領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法，掌握關(guān)鍵重構(gòu)技巧。

第四部分 職責(zé)驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)：GRASP是什么？

創(chuàng)建者

信息

低耦合

控制器

高內(nèi)聚

多態(tài)

純虛構(gòu)

間接性

防止變異

：理解職責(zé)驅(qū)動(dòng)涉及的基本方法，掌握關(guān)鍵的重構(gòu)技巧。

第五部分 測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)：TDD

紅色

綠色

重構(gòu)

模式

：理解測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)的基本思想，掌握關(guān)鍵的開(kāi)發(fā)技巧。

第六部分 設(shè)計(jì)模式與變遷

行為型模式

創(chuàng)建型模式

結(jié)構(gòu)型模式

：理解設(shè)計(jì)模式的基本內(nèi)容，掌握關(guān)鍵的重構(gòu)技巧。

第七部分 設(shè)計(jì)原則：“重構(gòu)怎么能沒(méi)有原則”？

開(kāi)閉原則

里氏科夫替換原則

單一職責(zé)原則

接口隔離原則

依賴倒置原則

不要重復(fù)你自己原則

你不需要它原則

KISS原則行為型模式

：理解基本面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)原則，掌握結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重構(gòu)技巧。

以上大綱僅用于羅列課程中的知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)際授課時(shí)將會(huì)穿插在實(shí)際案例里，并非完全按時(shí)間順序講解。