時間 |
主題 |
內(nèi)容 |
第一天 |
上午 |
MATLAB?用戶界面
Objective:?熟悉?MATLAB?集成設(shè)計環(huán)境和用戶界面的主要特性。概述課程主題 |
從文件讀取數(shù)據(jù)
保存和加載變量
數(shù)據(jù)繪圖
自定制繪圖
導(dǎo)出繪圖
? |
下午 |
變量和指令
Objective:?通過?MATLAB?指令創(chuàng)建變量，讀取和操作變量數(shù)據(jù)，進行基本的繪圖操作。使用腳本實現(xiàn)再現(xiàn)和實驗。 |
輸入指令
創(chuàng)建數(shù)值和字符變量
繪圖和注釋
獲取幫助
創(chuàng)建和運行腳本文件
Objective: 向量的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計運算，使用 MATLAB 單個指令實現(xiàn)數(shù)據(jù)集計算。編寫邏輯運算腳本用于開發(fā)，維護和發(fā)布。
向量運算
讀取和修改向量數(shù)值
注釋和發(fā)布腳本 |
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? |
? |
? |
第二天 |
上午 |
矩陣分析和可視化
?
Objective:?使用矩陣作為數(shù)學(xué)對象或者數(shù)據(jù)（向量）集合。正確使用?MATLAB?語法來區(qū)分這些應(yīng)用 |
創(chuàng)建和操作矩陣
執(zhí)行矩陣計算
矩陣數(shù)據(jù)統(tǒng)計計算
矩陣數(shù)據(jù)可視化 |
? |
下午 |
圖表數(shù)據(jù)
?
Objective:?將數(shù)據(jù)保存為?MATLAB?圖表，處理圖表數(shù)據(jù)。 |
將數(shù)據(jù)存儲為圖表
圖表操作
圖表提取數(shù)據(jù)
修改圖表 |
? |
? |
條件數(shù)據(jù)選擇
?
Objective:?提取和分析滿足條件的數(shù)據(jù)集 |
邏輯操作和變量
查找和記數(shù)
邏輯索引
Objective: 組織表數(shù)據(jù)用于分析，使用合適的 MATLAB 自身的數(shù)據(jù)類型表示數(shù)據(jù)。
合并數(shù)據(jù)表
表元數(shù)據(jù)
日期和時間間隔
離散類別數(shù)據(jù) |
第三天 |
上午 |
分析數(shù)據(jù)
?
Objective:?在?MATLAB?中 進行數(shù)據(jù)分析，包括從文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)，預(yù)處理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)擬合模型，創(chuàng)建模型自定制繪圖。 |
電子表格和文本文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)
處理缺失數(shù)據(jù)
繪圖函數(shù)
均值、方差、最大最小值等統(tǒng)計分析方法
自定制繪圖 |
? |
下午 |
流程控制
Objective:?創(chuàng)建與用戶交互式，決策性以及適應(yīng)各種情況的代碼。 |
編程結(jié)構(gòu)
用戶交互
流程控制、循環(huán) |
? |
? |
編寫函數(shù)
?
Objective:?通過將模塊化任務(wù)封裝為用戶自定義函數(shù)來增加代碼自動化。理解?MATLAB?如何解析文件和變量的引用。使用?MATLAB?開發(fā)工具查找和修改代碼問題 |
創(chuàng)建函數(shù)
調(diào)用函數(shù)
設(shè)置 MATLAB 路徑
使用 MATLAB 編輯器進行調(diào)試
使用斷點
創(chuàng)建和使用結(jié)構(gòu) |
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