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        1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
        2、培訓結(jié)束后,授課老師留給學員聯(lián)系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術(shù)支持。
        3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。

A.LabVIEW系統(tǒng)設計模式

1、LabVIEW 標準設計模式

1.1 使用事件的頂層應用程序

1.2 標準狀態(tài)機設計模式

1.3 隊列消息處理器設計模式

1.4 生產(chǎn)者/消費者設計模式

1.5 主從設計模式

2、古典型狀態(tài)機

2.1 早期界面處理狀態(tài)機

2.2 順序結(jié)構(gòu)的缺陷

2.3 順序狀態(tài)機

2.4 事件狀態(tài)機

3、消息隊列狀態(tài)機

3.1 消息隊列狀態(tài)機的基本結(jié)構(gòu)

3.2 消息隊列狀態(tài)機的基本結(jié)構(gòu)

3.3 進入、運行和離開狀態(tài)的處理

3.4 事件驅(qū)動方式消息隊列狀態(tài)機

4、案例分析和動手實踐

B.LabVIEW通信和OPC

1、LabVIEW 串口通信

1.1 串口通信基本概念

1.2 串口通信函數(shù)

1.3 串口通信典型應用案例

2、數(shù)據(jù)庫與報表工具包

2.1 準備使用數(shù)據(jù)庫工具包

2.2 數(shù)據(jù)庫基本操作

2.3 報表工具包

2.4 利用工具包操作EXCEL/word

3、OPC通信

3.1 OPC基本概念

3.2 OPC配置

3.3 共享變量

3.4 PLC硬件通信實踐

4、案例分析和動手實踐

4.1 常用串口助手工具開發(fā)

4.2 LabVIEW與S7200/300 PLC通信實例

4.3 LabVIEW與掃描槍 打印機程序的應用實例

4.4 自定義系統(tǒng)需求設計與答疑

C.LabVIEW與采集卡控制

1、數(shù)據(jù)采集的基本概念

1.1 信號

1.2 傳感器

1.3 信號處理

2、數(shù)據(jù)采集卡

2.1 采集卡定義和分類

2.2 采集卡的關(guān)鍵參數(shù)和概念

2.3 采集卡與信號接地

3、基于采集卡的編程開發(fā)與應用

3.1 采集系統(tǒng)的安裝

3.2 NI采集卡的常用函數(shù)

3.3 研華采集卡的常用函數(shù)

4、案例分析和動手實踐

4.1 NI采集卡程序開發(fā)

4.2 追溯系統(tǒng)案例分解

4.3 軟件設計架構(gòu)